
迁移练习 · 分项说明
概念说明
迁移练习是在任务目标或约束改变后,仍调用已学规则并重新判断其适用性的练习;它与变式练习的分界在于,变式只换题面以巩固原路径,迁移要让原路径的某个前提发生改动,练习者必须说明哪些步骤仍成立、哪些需要替换。日本b站看大片入口中文视频。
判断方法
判断迁移是否发生,可把原例改成一对变式:一版只换名称、顺序等表面属性,另一版删去一个必要条件。先让练习者预测两版结论是否仍成立,再独立完成;表面版应能沿用原关系,删条件版必须相应改变结论。若两版处理完全相同,或只能复述原例步骤,说明还在按表面线索模仿,不是迁移。
适用边界
迁移练习的结论只对那组可指明的共同关系和已改动的条件有效;如果新任务需要额外的未学规则、工具或提示才能完成,结果反映的是继续学习或有支撑的完成,不能记作迁移成功或失败。它也不能替代重复练习:重复练习用于熟练,迁移练习用于检查关系能否换情境调用,二者不能互相证明。



读者评论
有个不同看法,状态好的时候一直学,硬停下来复盘反而打断节奏
写得克制,没有夸张的承诺,这点挺好
谢谢,看完总算明白自己问题出在哪了
复盘别写太多,三个问题就够:会啥、卡哪、下一步
我基础差,按这个一步步来,是慢但确实有进展