
概念混淆 · 分项说明
概念说明
概念靠一组区分性特征划定成员;混淆发生在归类时调用了另一概念的区分特征,使对象被放进错误的类别,后续推论随之偏移。成立看的是归类依据,而不是两个词长得像或常被并提。情感短片100个视频。
判断方法
从结论处反查:找出结论中承担分类作用的词,回到它最早出现的位置,记下当时用来判断成员的特征;再看结论处是否改用另一组特征来归属。两次特征不一致时,在中间找出把两者接上的那句话,标明转移发生在哪一句;若找不到这样的句子,不能只凭词义相近就下判断。r星大赛-每日赛事-爆料。
适用边界
能用此法,前提是该词在文中至少有一处可辨认的归类依据,并且这依据不依赖待检验的结论。桃子大片MV网页。若两个词处在同一理论框架内、定义互相引用,或作者明确按临时约定使用词语,就不能拿固定词义去套。确认一处转移,只说明涉及该归类的推论要重查,不能扩到全文其他结论。



读者评论
想问下,反复看同一份材料算不算有效练习
有个不同感受,复盘做多了也会烦,适量就行
感谢分享,我准备把每次练的内容简单记一下,过几天回看。
求问,练新内容前要不要把旧的快速过一遍
终于有人说练完要停一下,我一直以为是自己偷懒