本页分别说明迁移练习和错题复查的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。日本MV在线观看。
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从读者数据看，「迁移练习」关注度 70、推荐指数 8.2，「错题复查」关注度 91、推荐指数 8.2，「错题复查」的读者关注度更高。
迁移练习是把已学知识或方法用到与原先不同的情境中，依靠共同结构解决新问题。若新任务只是原题换数字、步骤照搬，练习的仍是重复，不能说明迁移。
先记下原题使用的方法和成立条件，再换一个表面不同、结构相近的新任务，在不看原例的情况下独立完成；做完后对照原方法，指出哪些步骤可以沿用、哪些要按新条件调整。若只能照搬步骤或替换数字，不能算迁移。
适用于原方法已经理解、新旧任务能指出共同结构，并且可以独立尝试的情形。若原方法尚未掌握、新任务缺少必要条件或只能靠提示完成，结果不能说明迁移能力；一次成功也不等于能迁移到差异更大的情境。伊人嫩草亚洲精品一区。
错题复查是在作答出错后回到该题，定位错误发生在理解、步骤还是表达，再独立重做并核对。只有把正确答案抄一遍、不说明错因和改动，复查就没有真正发生。
先保留原作答，标出错处并写明错因属于理解、步骤还是表达；再合上答案独立重做同一题，与参考答案对照。若重做时仍重复同一错误，或说不出改动了哪一步，说明复查尚未完成。
适用于错题、原作答和参考答案都能找到，且错误可以定位到具体环节的情形。若题目本身有误、答案不唯一，或只记得错误结果而看不到过程，不能据此确认错因；纠正一道题也不代表同类题都已掌握。
读者评论
把练习和复盘分开来看挺关键的，以前从来没这么想过
想问下复盘是自己想就行，还是必须写下来才算数
这思路我试过，确实有用，就是坚持两周就断了，唉
看完把自己常犯的错列了几条，贴桌上提醒自己
我属于容易分心的，练一会儿就得停，这样正常吗